50 temas de TFG de Enfermería (con enfoque PICO)

Elegir bien el tema es, en la práctica, la primera nota de tu TFG de Enfermería: uno viable, con evidencia reciente y bien acotado te ahorra semanas de callejones sin salida. Aquí tienes 50 ideas de temas de TFG de Enfermería, organizadas por área clínica, y cómo convertir cualquiera de ellas en una pregunta PICO investigable.

Antes de la lista, tres criterios para no fallar en la elección.

Cómo saber si un tema es bueno

• Viable: hay evidencia publicada en los últimos 5-10 años. Compruébalo en PubMed, CINAHL o Cuiden antes de decidirte — si apenas hay estudios, la revisión se queda coja.
• Acotado: una población y una intervención concretas. "Cuidados en diabetes" es un libro; "educación sanitaria en la diabetes tipo 2 del adulto en atención primaria" es un TFG.
• Tuyo: un tema que hayas tocado en prácticas se defiende con soltura. El tribunal distingue enseguida quién domina su tema y quién lo repitió de memoria.

50 temas de TFG de Enfermería por área

Atención primaria y comunitaria

1. Educación sanitaria en la diabetes tipo 2 en atención primaria
2. Adherencia al tratamiento en el paciente hipertenso
3. Prevención del tabaquismo en adolescentes desde la consulta de enfermería
4. Enfermería escolar: impacto en la salud del alumnado
5. Programas de deshabituación tabáquica liderados por enfermería

Salud mental

6. Intervenciones enfermeras frente a la ansiedad del adolescente
7. Prevención del suicidio: papel de enfermería en atención primaria
8. Cuidados enfermeros en los trastornos de la conducta alimentaria
9. Contención emocional en el paciente con depresión
10. Salud mental de los profesionales sanitarios y prevención del burnout

Materno-infantil y pediatría

11. Apoyo a la lactancia materna desde atención primaria
12. Método madre canguro en el neonato prematuro
13. Manejo del dolor en el paciente pediátrico hospitalizado
14. Educación maternal en el embarazo de bajo riesgo
15. Abordaje enfermero de las dudas parentales sobre vacunación infantil

Geriatría y cronicidad

16. Prevención de caídas en el anciano institucionalizado
17. Manejo enfermero de la polimedicación en el mayor
18. Cuidados en la demencia avanzada
19. Soledad no deseada en personas mayores: intervenciones enfermeras
20. Continuidad de cuidados en el paciente crónico complejo

Urgencias y cuidados críticos

21. Triaje enfermero en urgencias hospitalarias
22. Prevención de la neumonía asociada a ventilación mecánica
23. Humanización de los cuidados en la UCI
24. Manejo del dolor en el paciente politraumatizado
25. Actuación enfermera ante la parada cardiorrespiratoria

Oncología y cuidados paliativos

26. Cuidados paliativos y acompañamiento al final de la vida
27. Manejo de la fatiga en el paciente oncológico
28. Cuidados de la piel durante la radioterapia
29. Apoyo a la familia del paciente en cuidados paliativos
30. Aspectos éticos y de cuidado en la sedación paliativa

Seguridad del paciente

31. Prevención de úlceras por presión en el paciente encamado
32. Seguridad en la administración de medicación
33. Higiene de manos y prevención de infecciones nosocomiales
34. Prevención de errores en la identificación del paciente
35. Cultura de seguridad en unidades de hospitalización

Enfermería quirúrgica

36. Reducción de la ansiedad preoperatoria mediante educación
37. Prevención de la infección de la herida quirúrgica
38. Cuidados enfermeros en la recuperación postanestésica
39. Prehabilitación en cirugía mayor
40. Manejo del dolor postoperatorio

Salud pública y prevención

41. Prevención de la obesidad infantil desde la comunidad
42. Educación afectivo-sexual en jóvenes
43. El papel de enfermería frente a la resistencia antimicrobiana
44. Promoción de la actividad física en personas mayores
45. Prevención de infecciones de transmisión sexual en población universitaria

Tecnología, ética y humanización del cuidado

46. Telemonitorización en el paciente con insuficiencia cardíaca
47. Aplicaciones móviles en la educación del paciente diabético
48. La comunicación enfermera y su impacto en la satisfacción del paciente
49. Cuidados centrados en la persona en residencias
50. Competencia cultural en el cuidado enfermero

De la idea a la pregunta PICO

Un tema todavía no es una pregunta de investigación. El paso que tu tribunal espera es convertirlo al formato PICO, que es el que estructura las revisiones en ciencias de la salud:

• P — Paciente o población: ¿a quién estudias?
• I — Intervención: ¿qué cuidado o medida analizas?
• C — Comparación: ¿frente a qué? (a veces no hay comparador explícito)
• O — Outcome o resultado: ¿qué esperas medir o mejorar?

Un ejemplo con el tema nº 31 de la lista:

En pacientes encamados de larga estancia (P), ¿los cambios posturales cada dos horas (I) frente al uso de superficies especiales de manejo de presión (C) reducen la incidencia de úlceras por presión (O)?

Esa única frase te da ya la estrategia de búsqueda: los descriptores para PubMed y CINAHL salen casi solos de las cuatro letras. Si quieres el método completo, lo tienes en la guía de cómo hacer un TFG paso a paso y en la de la estructura completa de un TFG.

Del tema al borrador, sin perder semanas

Una vez tienes la pregunta PICO, el grueso del trabajo es metódico: búsqueda en bases de datos, criterios de inclusión, síntesis de la evidencia y el formato APA 7. Es exactamente la parte que un borrador estructurado te resuelve de entrada, para que dediques el tiempo a lo que de verdad evalúa el tribunal: leer la evidencia con criterio clínico.

Si quieres partir de una base ya montada, puedes generar el borrador de tu TFG de Enfermería —con la revisión bibliográfica estructurada y las referencias reales en APA 7— y trabajar sobre él: lo revisas, ajustas los descriptores a tu guía docente y lo haces tuyo. Y recuerda declarar el uso de IA según tu universidad; te explicamos cómo en ¿se puede usar IA en el TFG?.

Elige tu tema de la lista, formúlalo en PICO y empieza hoy: el calendario de las prácticas no perdona, pero el TFG ya no tiene por qué comerte las últimas semanas del curso.